Fare scuola con le “parole”. Il metodo Kieran Egan

Fare scuola con le “parole”. Il metodo Kieran Egan

Fare scuola con le “parole”. Il metodo Kieran Egan

A Formigine, in provincia di Modena, agli alunni delle prime elementari viene affidato un termine che custodiranno fino alla quinta. Ogni giorno dovranno trovare significati e connessioni di quel vocabolo. La parola viene sorteggiata e assegnata con una cerimonia, come fosse un dono prezioso.

Il metodo si chiama Lid, learning in depth è stato inventato dal filosofo dell’educazione Kieren Egan e vuol dire imparare in profondità.

Una parola da approfondire, durante un’ora dedicata in classe ogni settimana, ma anche nel tempo libero. Parole che si riferiscono a oggetti concreti grazie ai quali i bambini potranno appassionarsi alla conoscenza, illustrando poi periodicamente ai compagni le scoperte fatte, raccolte in un percorso che si concluderà alla fine della quinta elementare.

Il progetto che ha coinvolto oltre 100.000 bambini in 22 paesi. del mondo, nasce da una sperimentazione didattica importata dal Canada e applicata per la prima volta nella scuola italiana.

Lo stesso filosofo Kieran Egan, che ha sviluppato le sue riflessioni sui processi di apprendimento e insegnamento, teorizzando un approccio immaginativo alla conoscenza esposto nel suo “La comprensione multipla”, pubblicato in Italia da Erikson, è stato a Modena per dare avvio alla sperimentazione.

 

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